В условиях происходящих трансформационных изменений в российской системе высшего образования как национально ориентированной к обсуждению 15 предлагаются итоги круглого стола
«Качество подготовки кадров как императив доверия», концептуальные идеи которого сформулированы в кейсах СВФУ, направленных на системные изменения в подготовке выпускников. Решение проблемы качества образования как императива доверия к вузу видится в согласовании и синхронизации понятий академической и профессиональной квалификаций, потребностей рынка труда, социально-экономических запросов и условий для формирования профессионалов нового поколения в университете.